中学からの作文･論文目次


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作文･論文とは
作文･論文　作文と論文　気持ちを書く・考えを書く　論理的に書くとは　論証・説明の観点　説明と記述　レビューという考え方　作文　感動を伝える文章　一生懸命を作文　一生懸命を作文２　作文の質問１　作文の質問２　作文の質問３　作文の質問４　作文の質問５　作文の質問６　作文のプロセス　作文１－問いを立てる　作文２－本質化する　作文３－論理を構成する　作文４－配置を決める　作文５－文章にする　受賞した作文　受賞した作文その２　野ウサギ　花あそび　縞模様　鮭　読書感想文　読書感想文の目的　読書感想文の文末１　読書感想文の文末２　読書感想文の文末３　読書感想文の文末４　絵本を読んで１　絵本を読んで２　読書の感想　読書の課題作文	作文･国語の話題　考える力・書く力　学士力で大卒者の質保証　言語力と学士力　思考・判断・表現力の向上　論文　論文とともに成長する　分化している欧米の論文　論文作成と論文発表　論文の論証と説得　問い・答え･理由　問題解決と論文　問いに答える文章　自分の考えを証明する文章　　考えを正しく述べる　　前提となる事実　　前提となる公理・規約・仮説　論理と配置・文章　なぞなぞと論文の構成　不変の論理と可変の配置　新規性と有用性　オウム返しのオウム返る　特許と論文　新規性・有用性のある文章　新規性・有用性のある文章２　「万能細胞」の新規性と有用性　新規性・明快性・実証性・有用性　論文のプロセス　論文作成１－問いを立てる　論文作成２－本質化する　論文作成３－論理を構成する　論文作成４－配置を決める　論文作成５－文章にする
問いを立てる
問いに答えて作文する　できごとの作文を書く　題材・主題をさがす　作文の題材を探す　主題（テーマ）とは何か　「なぜ」が論理をつくる　問題を解決する論文　他人の問いに答える　質問の立て方　アイディアを出す　ブレーンストーミング　ブレーンストーミング２　課題からの作文　主題から作文する　論文の要求分析　課題を分析して作文する 1 　課題を分析して作文する２	観点・ひらめき　立場をかえてみる　疑問が解けるとき　直感と科学とスポーツ　ひらめきの瞬間　素早く書く　事例　不老山と権現山　偶然からの推理１　偶然からの推理２　偶然からの推理３　百蔵山と犬・猿･鳥　桃太郎伝説１　桃太郎伝説２　お爺さん・お婆さん　昔話を推理する　かご屋の娘　かぐや姫の二つの名前
答えを見つける
本質化する
本質化の方法　作文に通じる撮影法　欧米人と日本人の思考　概念をつくる　辞書と辞典の関係　 SMAP 世界に一つだけの花　概念を定義する　概念の「概」　抽象する　比較する　登山客と登山者　美を護る　分類する　分類の方法　分類基準と例　三角形を分類する　イワナの分類その１　イワナの分類その２　分類の練習　分類の練習その２　包含関係の練習　包含関係の練習２　本質直感する　「楽しい」という表現　客観的な認識　認識条件の明示　クマをどう見るか　本質直観のプロセス　掃除とは何か　要素に分ける　要素還元する　飛行機の模型　現象と模型　現象と模型その２　モデル化のプロセス　回文の構造を探る　回文を作る　回文の部品を作る　形容する　イメージの可視化　子供の名前とイメージ　子供の名前、読める？　子供の名前、読める？２	構造をとらえる　構造をとらえて作文する　構造という関係　構造という関係（２項対立）　構造という関係（３項対立）　未開の文化と現代の論理　偶然か円周率の近似式　毛筆で書いた言葉と文字　日本はハワイより美しいか　幸せの構造　構造の練習　構造の練習その２　因果関係をとらえる　紙の辞書と電子辞書　因果関係の定義　因果関係の推理　ミルとタミフル　ミルとタミフル２　因果関係を調べる事例　親子のかかわりと子供の成績　相関を調べる　いじめ問題の背景　偏差値と勉強時間　優しさが伝わる文章　図表で見る母親の喫煙と影響　行動を判断する　ゴールデンルール　小さな親切から　ウサギかカメか　ウサギ・カメ・お姫さまの行動　考えや行動のよりどころ　あったか言葉　廊下を走ることは悪い？　困っている人を助けるべきか　倫理のことば　持続可能性の指標　 ―エコロジカル・フットプリント　いじめ問題の予防にむけて　友情の５円玉キャンペーン　本質化の練習　本質化の練習その２
論理思考する
論理的に書くとは　論証・説明の観点　考えを正しく述べる　相互理解のツール　推論と推理の形式　証明方法　文章・図表を読み解く　文章・図表を読み解く２　推論する（～である）　推論する　定理・法則・規則を使う　可能性のないものを消去する　鉄塔の標識「送電線注意」　すべて・かならず・絶対といえるか　ジレンマ　　ジレンマの考え方　トリレンマ　すべての例で考えを証明する　数学的にすべてを確かめる　計算の文章題　「海と山に行こう」行けなくなったら　対偶　矛盾　反証　推論を図でたしかめる　同型性で推論する　双条件の使われかた　推理する（～であろう）　推理する　自分の考えを例で証明する　イヌからクマを類推する　いくつかの例から答えを想像する　実証	推論・推理の練習　推論・推理の練習その２　科学的思考をする　仮説から新知識へ　科学の考え方　理由をのべる２つの方法　仮説を実証する　推論し実証する　推論か実証か　つなぐ思考をする　つながり･変化・発展をとらえる　空間的･時間的なとらえかた　三つの法則　矛盾という観点を利用する　つながりをつくる矛盾　物語・科学のつながり　奥の細道から　処理を手順化する　終末医療の指針を表現する　論理の矛盾・循環・膠着　論理の矛盾・循環・膠着２　論理の矛盾・循環・膠着３　不確かな前提　論理の飛躍
問題解決する
問題解決　図で考える　問題解決を述べた文章　問題解決を述べた文章２　問題の構造　問題と因果関係　原因・結果・手段・目的の関係１　原因・結果・手段・目的の関係２　原因・結果・手段・目的の関係３　問題解決のプロセス　問題解決１－現状調査　問題解決２－問題分析　問題解決３－目的設定　問題解決４－手段検討　問題解決５－計画立案　事例　ミンククジラは回復したか　ミンククジラは回復したか２　犬と鯨　琵琶湖の問題解決１　琵琶湖の問題解決２　琵琶湖の問題解決３	学校を選んだ理由を書く　学士力で大卒者の質保証　料理の問題解決　サッカーゴールの問題解決　プロジェクト管理　プロジェクト　プロジェクトの進め方　プロジェクトの観点　プロジェクト計画　プロジェクトの名言　管理の優先順位　「オシムの言葉」を読んで１　「オシムの言葉」を読んで２　問題解決の論理構造　問題解決型の事例　問題解決型の事例その２　発明によって問題を解決する
論理を構成する
論理的に書くとは　作文構成の類型　連想による作文と構成による作文　問いの答えを構成して書く　起承転結と序論・本論・結論　異なる考えを生かす文章　名言を評価する作文　名言を評価する作文２　色紙の言葉から作文　色紙の言葉から作文２　石碑の言葉　石碑の言葉２ ■ディベートと小論文　論題の意図と答え方　論題の意図と答え方２ ■賛成･反対　文章を読んで作文　文章を読んで作文２　対立構造からの作文　賛成・反対を述べる　賛成・反対を述べる２　入学祝のお礼　携帯メールによるお礼　賛成･反対の作文　賛成･反対の作文その２　賛成・反対の作文その３　学力テスト賛成・反対の作文　学力テスト賛成・反対の作文２　兼行法師の主張　感情と論理　顧客と店員の主張　英語の勉強　命題に対する作文１　命題に対する作文２　読書の課題作文 ■説明　構造化された説明	■論証の構造　主張と理由　「べきだ」には理由を　論理的な文章構成　ミントのピラミッド原則　ピラミッド構造の文字表現　どこまで論証するか　論文を形でとらえる　論文（ｅｓｓａｙ）の構成　事実と意見　事実と意見２ ■論理構造（構成）　論理構造の定義　論理構造の練習　論理構造の練習２ ■論理構造の型　自由型・調査研究型・問題解決型　自由型で書く　調査研究型で書く　調査研究型の事例　調査研究型の事例２　調査研究型の事例３　問題解決型の事例　問題解決型の事例２　発明によって問題を解決する ■事例　「編集手帳」の文章　作文の構成と表現を見直す　作文の構成と表現を見直す２　■説得の論理構成　説得とは何か　同意を得るための説得　説得の論理構造　説得の命令が判断される　説得の理由　理由を述べて説得する　説得理由の種類　説得の事例　欲得による説得　欲得による説得事例　規範による説得　規範による説得２　規範の検証　情感による説得　説得理由の適用　説得に役立つことわざ　説得で大切なこと　説得で大切なこと２
配置を決める
読書の課題作文　結論の配置　頭括型・尾括型・双括型で書く　無括型の文章　結論を配置する型の練習　結論を配置する型の練習その２　結論は先頭か最後か　日本における論文の構成　論文の結論は先頭か最後か　論文の結論は先頭か最後か２　論文の結論は先頭か最後か３　見出し・段落　見出しの重複　段落の分けかた　段落の分けかたその２　段落の書き方	並べる順序　掃除と書く順序　空間順に並べて書く　度合順に並べて書く　度合順に並べて書くその２　時間順に並べて書く　時間順に並べて書くその２　順序の事例　例の並べ方　北斎の絵を文章で表現する１　北斎の絵を文章で表現する２　北斎の絵を分析する　字数の数え方　作文･小論文の字数　作文･小論文の字数２
文章にする
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ことわざ・熟語
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